-
Random Quote
“The more authentic you become, the more genuine in your expression, particularly regarding personal experiences and even self-doubts, the more people can relate to your expression and the safer it makes them feel to express themselves. That expression in turn feeds back on the other person’s spirit, and genuine creative empathy takes place, producing new insights and learnings.”
— Stephen CoveyCategorieën
Friends
Nieuwsbrief
Recente reacties
- Jake op ADHD, Autisme, Dyslexie……, stoornis of gave?
- Jeugdzorg en de psychiatrie, het moderne fascisme | Dus! op ADHD en School: Hoe beoordeel je wat normaal is in een abnormale omgeving?
- Mats Bijl op Democratisch onderwijs 1…2…3…consent!
- Luc op Zembla: de ADHD-hype
- Ilja van Bemmel op Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……, stoornis of gave?” 15 januari in Sint Agatha
twitter
- #dtv Hallo mensen welke ondernemer wil dit weekend GRATIS! naar businessbootcamp want ik heb geen tijd? http://t.co/Qboz3bOl
- #DTV Wie wil er in mijn plaats komend weekend naar het #businessbootcamp in Nieuwegein? Gratis! http://t.co/OtKVGRG8
- Hallo mensen welke ondernemer wil dit weekend GRATIS! naar businessbootcamp want ik heb geen tijd? http://t.co/Qboz3bOl
- RT @richardbranson: Nukes are dangerous, useless amp; expensive. Help get these relics of a bygone age out of Europe, sign http://t.co/cqR8BcHm
- @Droom4 Volg je @baudywiechers al? Zij helpt dem. scholen opzetten. Heeft ons goed begeleid! Goedkeuring inspectie PO, VO amp; BSO inclusief.
Archief
Tag Cloud
3d traject ADD ADHD afstuderen antropologisch Autisme daniel greenberg de kampanje de koers Democratisch democratische scholen democratische school Democratisch onderwijs De ruimte Soest diagnose DSM-IV edith stein gelijkwaardigheid ide IDEA iederwijs inspectie jeugdzorg John Taylor Gatto labelkinderen Laura Dekker leren montessori natuurlijk leren nieuwe leren nijmegen onderwijs onderwijs vernieuwing onderwijsvrijheid onderzoek Peter Gray regulier onderwijs scholen schoolsysteem Sir Ken Robinson Spelen sudbury sudbury valley school Summerhill thuisonderwijs twitter verantwoordelijk vrijheid wendy priesnitz youtubePowered by SEO Tag CloudMeta
Tag Archives: Kistkalveren
Just-so stories: het bewijs achter regulier onderwijs
In het artikel evidence based onderwijs besteedde ik er al aandacht aan; het probleem van de richting van causaliteit en het effect daarvan op het onderwijs. Keer op keer kom ik dit dilemma tegen in artikelen over ontwikkeling en onderwijs. … Continue reading