-
Random Quote
“Common sense is in spite of, not as the result of education.”
— Victor HugoCategorieën
Friends
Nieuwsbrief
Recente reacties
- Bianca Zuidploeg op Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……, stoornis of gave?” 15 januari in Sint Agatha
- Ilja van Bemmel op Democratic educators don’t “make” children learn…
- Ilja van Bemmel op Antropologische argumenten
- Ilja van Bemmel op Waarom Democratisch Onderwijs?
- Marga op Waarom Democratisch Onderwijs?
twitter
- " alle scholen boven het gemiddelde laten scoren?" Dit en meer pareltjes in de brief van het red het onderwijs: http://t.co/1R5iIb0I
- Nice! Net de beterspelen muismat binnengekregen. Eén voor mijzelf en één voor @t_incognita http://t.co/9lurbUqx
- @IrisVanRooij Hahaha, las er gisteren nog iets over via @judithvandes : http://t.co/eqG8po7k #mannenenvrouwenkomenvanaarde
- Nice! RT @EvaHikaru:ik zit op een democratische school voor leerlingen van 4 tot 18 jaar. Daar bepaal je alles zelf, niks is verplicht!
- Look at platypus, that's how it started #sweatglands RT @zaynah15: the 1st woman that came up with breast feeding must've been a paedophile.
Archief
Tag Cloud
3d traject ADD ADHD afstuderen antropologisch Autisme daniel greenberg de kampanje de koers Democratisch democratische scholen democratische school Democratisch onderwijs De ruimte Soest diagnose DSM-IV edith stein gelijkwaardigheid ide IDEA iederwijs inspectie jeugdzorg John Taylor Gatto labelkinderen Laura Dekker leren montessori natuurlijk leren nieuwe leren nijmegen onderwijs onderwijs vernieuwing onderwijsvrijheid onderzoek Peter Gray regulier onderwijs scholen schoolsysteem Sir Ken Robinson Spelen sudbury sudbury valley school Summerhill thuisonderwijs twitter verantwoordelijk vrijheid wendy priesnitz youtubePowered by SEO Tag CloudMeta
Tag Archives: neurologie
Zembla: de ADHD-hype
Boem! Hopelijk gaat de Zembla documentaire ‘de ADHD- hype‘ dit effect hebben op het massaal voorschrijven van zware medicatie aan tamelijk willekeurige kinderen. Op dit blog heb ik al regelmatig en uitvoerig aandacht besteed aan de manier waarop met name … Continue reading
Posted in ADHD, Onderwijs
Tagged A. Frances, ADD, ADHD, ADHD - hype, antropologisch, Balans, Batstra, complot, Democratisch onderwijs, democratische school, diagnose, DSM-IV, Hetty Nietsch, huiswerk, labelkinderen, medicatie, neurologie, NPS, onderzoek, Paternotte, Pereira, Peter Gray, prestatiegericht, regulier onderwijs, Simone Tangelder, twitter, Vara. kees driehuis, voeding, Zembla
4 Comments
Just-so stories: het bewijs achter regulier onderwijs
In het artikel evidence based onderwijs besteedde ik er al aandacht aan; het probleem van de richting van causaliteit en het effect daarvan op het onderwijs. Keer op keer kom ik dit dilemma tegen in artikelen over ontwikkeling en onderwijs. … Continue reading