Tag Archives: onderzoek

Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……, stoornis of gave?” 15 januari in Sint Agatha

Posted on 3 januari 2012 by Ilja van Bemmel

Wil je eens een ander geluid horen over de onderwijsbehoefte van kinderen? Denk je dat ons onderwijssysteem mogelijk tekort schiet t.o.v. kinderen met “labels”? Heb je wel eens het gevoel dat niet onze jeugd gek geworden is, maar dat de … Continue reading →

Posted in ADHD, Lezing | Tagged , , , , , , , , , , , | 1 Comment

Zembla: de ADHD-hype

Posted on 19 september 2010 by Ilja van Bemmel

Boem! Hopelijk gaat de Zembla documentaire ‘de ADHD- hype‘ dit effect hebben op het massaal voorschrijven van zware medicatie aan tamelijk willekeurige kinderen. Op dit blog heb ik al regelmatig en uitvoerig aandacht besteed aan de manier waarop met name … Continue reading →

Posted in ADHD, Onderwijs | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 4 Comments

Onderzoek

Posted on 10 september 2010 by Ilja van Bemmel

De grootste klucht van de weerstand tegen democratisch onderwijs is het zogenaamde gebrek aan bewijs en ervaring. Dit onderwijs bestaat langer dan montessori,  jenaplan, dalton, vrijeschool en zelfs langer dan het leerstof-jaarklassen systeem.  Maar historisch gezien hebben groeperingen en stromingen … Continue reading →

Posted in | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Waarom scholen zijn zoals ze zijn: Krachten tegen fundamentele verandering

Posted on 29 juli 2010 by Ilja van Bemmel

- door Peter Gray In eerdere berichten heb ik bewijs geleverd ter ondersteuning van de volgende uitspraken: (1) Het instinct van kinderen om op hun eigen voorwaarden te spelen en te onderzoeken vormde de basis voor ontwikkeling gedurende onze lange … Continue reading →

Posted in Democratisch onderwijs, Gastbijdrage, Onderwijs | Tagged , , , , , , , , , , , , , , | 2 Comments

Just-so stories: het bewijs achter regulier onderwijs

Posted on 29 juli 2010 by Ilja van Bemmel

In het artikel evidence based onderwijs besteedde ik er al aandacht aan; het probleem van de richting van causaliteit en het effect daarvan op het onderwijs. Keer op keer kom ik dit dilemma tegen in artikelen over ontwikkeling en onderwijs. … Continue reading →

Posted in Democratisch onderwijs, Onderwijs | Tagged , , , , , , , , , , , , | 4 Comments

Haal het onderwijs uit zijn vicieuze cirkel!

Posted on 25 juni 2010 by Ilja van Bemmel

Het grootste gedeelte van dit artikel schreef ik  meer dan een jaar geleden, maar sommige zaken blijven wel honderd jaar actueel. Zo ook de manier waarop ons onderwijs is georganiseerd. Uit een recent onderzoek zou namelijk blijken dat traditionele vernieuwingsscholen … Continue reading →

Posted in Democratisch onderwijs, Onderwijs | Tagged , , , , , , , | 1 Comment